16-17 апреля 2026 года Тамара Трофимовна Фёдорова директор колледжа приняла участие в заседании Национального совета Ассоциированных школ ЮНЕСКО Российской Федерации , на базе Санкт-Петербургского горного университета.
Мероприятие объединило ведущих экспертов в области образования, координаторов и руководителей образовательных организаций из разных регионов страны.
Модератором Совета выступила национальный координатор Ассоциированных школ Российской Федерации Нэлла Матвеевна Прусс, которая задала вектор обсуждению ключевых вопросов развития сети.
Важной частью мероприятия стало выступление директора Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям, секретаря Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Елены Владимировны Галактионовой. В своем выступлении она подчеркнула значимость Сети ассоциированных школ для продвижения идеалов Организации Объединенных Наций в сфере образования и культуры.
Основной доклад представила старший советник Секретариата Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО , сотрудник Министерства иностранных дел Российской Федерации , 2-й секретарь Департамента международных организаций , Ксения Александровна Гавердовская. Вместе с Еленой Владимировной Галактионовой они проинформировали собравшихся о ключевых нововведениях, которые были представлены на Глобальной конференции проекта «Сеть ассоциированных школ ЮНЕСКО», состоявшейся в китайском городе Санья. Особое внимание было уделено новым целям и задачам работы Сети, а также актуальным корректировкам в стратегии развития объединения.
Тамара Трофимовна Федорова представила развернутый анализ о деятельности Ассоциированных школ за прошедший 2025 год. В докладе были отмечены ключевые достижения, реализованные проекты и направления для дальнейшего роста.
Также в рамках масштабного мероприятия состоялось переизбрание Нэллы Матвеевны Прусс на должность национального координатора Ассоциированных школ Российской Федерации сроком на 4 года.
Деятельность Ассоциированных школ ЮНЕСКО является важным инструментом воспитания гражданственности, культурного разнообразия и устойчивого развития в молодежной среде.