Университет управления «ТИСБИ»

Профессии:

Гуманитарный факультет
  • Гостиничное дело
    • Портье
      Описание профессии  
      • ведет контроль движения номерного фонда гостиницы;
      • принимает и оформляет необходимые документы клиентов;
      • вводит данные о размещении гостя в систему управления гостиницей;
      • выполняет контроль за своевременной подготовкой номеров к приему граждан;
      • ведет документацию по установленным формам;
      • производит расчет с гостями при их отъезде;
      • рассматривает жалобы гостей и принимает меры по их устранению;
      • обеспечивает хранение, выдачу и получение ключей от номеров гостиницы;
      • извещает проживающих в отеле о предоставляемых дополнительных платных и бесплатных услугах и принимает заказы на их выполнение;
      • принимает и выдает полученную корреспонденцию проживающим;
      • организует отъезд и проводы гостей;
      • владеет одним/двумя иностранными языками.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • вербальные способности (умение говорить четко, ясно, выразительно);
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения и т. д.);
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • умение принимать решение в неопределенных ситуациях;
      • умение слушать;
      • способность управлять собой;
      • ораторские способности (умение грамотно выражать свои мысли, умение убеждать);
      • хорошее развитие образной и словесно-логической памяти.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • внимательность;
      • аккуратность;
      • физическая выносливость;
      • вежливость;
      • тактичность;
      • доброжелательность;
      • общительность.
      Места для трудоустройства   Гостиницы, отели, санатории и иные средства размещения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ООО «Отель «Милена»
      ООО «Булгар-М»
      ООО «КЕСКО-Казань»
      ОАО «Гостиница «Волга»
      ООО «ФОЛИСТЕР» (отель park inn)
      ГАУ «Молодежный центр „Волга“»
      ООО «АИ Касабланка» (Отель «Корона&)
      ООО «Казань Отель Групп» (Гранд Отель Казань, Шаляпин Палас Отель»)
      ООО «ВХостеле»
      ООО «Тал» (отель «Релита Казань»)
      ООО «Лучано» и др.

    • Топ-менеджер
      Описание профессии  
      • организует, координирует и контролирует работу подразделений гостиницы;
      • определяет стандарты обслуживания гостей;
      • утверждает перспективные планы по всем видам деятельности гостиницы и ценовую политику гостиницы;
      • анализирует отзывы клиентов об услугах, оказанных гостиницей и принимает меры к разрешению конфликтов;
      • обеспечивает гостиницу высококвалифицированным персоналом;
      • владеет одним/двумя иностранными языками.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • развитые организаторские способности;
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения и т. д.);
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • высокий уровень развития переключения и распределения внимания;
      • ораторские способности (умение грамотно выражать свои мысли, умение убеждать);
      • хорошее развитие образной и словесно-логической памяти.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать с людьми;
      • гибкость (умение быстро реагировать на разные изменения в ситуациях);
      • оригинальность, находчивость;
      • уверенность в себе, в принимаемых решениях.
      Места для трудоустройства   Гостиницы, отели, санатории и иные средства размещения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ООО «Отель «Милена»
      ООО «Булгар-М»
      ООО «КЕСКО-Казань»
      ОАО «Гостиница «Волга»
      ООО «ФОЛИСТЕР» (отель park inn)
      ГАУ «Молодежный центр „Волга“
      ООО „АИ Касабланка“ (Отель „Корона“)
      ООО „Казань Отель Групп“ (Гранд Отель Казань, Шаляпин Палас Отель»)
      ООО «ВХостеле»
      ООО «Тал» (отель «Релита Казань»)
      ООО «Лучано» и др.

    • Управляющий отелем
      Описание профессии  
      • обеспечивает руководство работой гостиничного предприятия;
      • предоставляет клиентам информацию об услугах;
      • осуществляет контроль над:
        • качеством обслуживания клиентов;
        • учетом и распределением жилых номеров и мест;
        • соблюдением паспортного режима;
      • направляет работу персонала и служб гостиницы на обеспечение сохранности и содержания помещений и имущества в исправном состоянии;
      • обеспечивает рентабельное ведение гостиничного хозяйства;
      • принимает меры к укреплению и расширению материально-технической базы гостиницы, повышению уровня ее комфортабельности;
      • осуществляет мероприятия по внедрению прогрессивных форм организации обслуживания;
      • владеет одним/двумя иностранными языками.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение создать команду из лучших специалистов своего дела;
      • способность мыслить масштабами всего отеля;
      • умение эффективно управлять коллективом и взаимодействовать на любом организационном уровне;
      • умение анализировать, принимать решения и брать на себя ответственность;
      • умение осуществлять контроль над кризисными ситуациями в коллективе, нейтрализовать и улаживать возникшие конфликты;
      • умение оперативно ориентироваться в сложной обстановке.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • лидерские качества;
      • коммуникабельность;
      • умение убеждать;
      • умение слушать и слышать;
      • настойчивость;
      • внимательность к мелочам;
      • хорошая память.
      Места для трудоустройства   Гостиницы, отели, санатории и иные средства размещения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ООО «Отель «Милена»
      ООО «Булгар-М»
      ООО «КЕСКО-Казань»
      ОАО «Гостиница «Волга»
      ООО «ФОЛИСТЕР» (отель park inn)
      ГАУ «Молодежный центр „Волга“
      ООО „АИ Касабланка“ (Отель „Корона“)
      ООО „Казань Отель Групп“ (Гранд Отель Казань, Шаляпин Палас Отель»)
      ООО «ВХостеле»
      ООО «Тал» (отель «Релита Казань»)
      ООО «Лучано» и др.

  • Сервис
    • Директор фирмы
      Описание профессии  
      • организация предприятий сервиса малого, среднего и крупного бизнеса;
      • планирование работы предприятия, организации сервиса;
      • организация коммерческой деятельности (производство, продажа, покупка);
      • проведение переговоров и участие в них;
      • заключение сделок, договоров;
      • контроль за выполнением поставленных перед организацией целей и задач;
      • руководство организацией сервиса, управление людьми и проектами;
      • изучение и учет деятельности конкурирующих фирм.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • руководящие и лидерские способности;
      • умение быстро адаптироваться в изменившейся ситуации;
      • навыки межличностного взаимодействия (умение работать в группе, коллективе);
      • способность принимать решения при дефиците времени и информации;
      • способность к саморегуляции чувств;
      • умение прогнозировать, предвидеть ситуацию.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • стремление к независимости, свободе действий;
      • стремление творчески работать, создавать капитал;
      • стремление преодолевать и исправлять ошибки, не бояться неудач;
      • инициативность;
      • уверенность в себе, в принимаемых решениях;
      • надежность, обязательность;
      • вербальные, ораторские способности;
      • организаторские способности.
      Места для трудоустройства   Производственные предприятия, торгово-закупочные, логистические и посреднические фирмы, выставочные залы и комплексы, органы государственного и муниципального управления, торгово-промышленные компании, представительства зарубежных компаний, предприятия по оказанию сервисных услуг индивидуальным потребителям.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      Агентство по развитию предпринимательства РТ
      ООО «Шиколат»
      ООО «Альбатрос»
      (Агентство воздушного транспорта)
      ИП Бикбулатов Н. И. Кафе «Халва»
      ООО «Шоколадница-Казань»
      ООО «Татинтер Восток», ресторан «Изюм»
      ООО «Крылья» кафе «Мельница»
      ООО «Туристско-информационный центр г. Казани»
      МУК «Казанский зооботсад»
      ИП Пушкарь И.В. салон красоты «Стиляги»
      ГАУ «Технопарк в сфере высоких технлогий «ИТ-парк».

    • Менеджер
      Описание профессии  
      • руководство, эффективная организация и оценка работы подчиненных;
      • разработка бизнес-плана и контроль над его реализацией;
      • изучение спроса и предложений на рынке;
      • служение целям организации, подчинение вышестоящим инстанциям;
      • коммуникация (установление и развитие взаимодействия между персоналом, другими учреждениями и организациями);
      • поиск и использование необходимых средств и ресурсов для наилучшего достижения основных целей организации;
      • участие в процессе приема, подбора работников и помощь им в профессионально-квалификационном росте;
      • проведение переговоров, бесед с клиентами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • высокоразвитые организаторские способности (способность руководить);
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения);
      • способность управлять собой;
      • высокая способность влиять на окружающих;
      • способность формировать и развивать эффективные рабочие группы;
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • хорошо развитые аналитические способности;
      • высокий уровень понятийного мышления.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение прогнозировать, предвидеть ситуацию;
      • уверенность в себе, в принимаемых решениях;
      • энергичность;
      • четкие личные цели (знает, чего хочет от своей работы);
      • умение подчиняться требованиям, нормам организации;
      • эрудированность;
      • стремление к постоянному личностному росту.
      Места для трудоустройства   производственные предприятия, торгово-закупочные, логистические и посреднические фирмы, выставочные залы и комплексы, органы государственного и муниципального управления, торгово-промышленные компании, представительства зарубежных компаний, предприятия по оказанию сервисных услуг индивидуальным потребителям.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      Агентство по развитию предпринимательства РТ
      ООО «Шиколат»
      ООО «Альбатрос»
      (Агентство воздушного транспорта)
      ИП Бикбулатов Н. И. Кафе «Халва»
      ООО «Шоколадница-Казань»
      ООО «Татинтер Восток», ресторан «Изюм»
      ООО «Крылья» кафе «Мельница»
      ООО «Туристско-информационный центр г. Казани»
      МУК «Казанский зооботсад»
      ИП Пушкарь И.В. салон красоты «Стиляги»
      ГАУ «Технопарк в сфере высоких технлогий «ИТ-парк».

  • Туризм
    • Директор турагентства
      Описание профессии  
      • руководит в соответствии с действующим законодательством хозяйственной и финансово-экономической деятельностью турагентства;
      • обеспечивает достижение запланированных финансово-экономических показателей турагентства;
      • руководит деятельностью структурных подразделений турагентства;
      • осуществляет руководство разработкой текущих и перспективных планов реализации турпродуктов, изучением обслуживаемых направлений и объемов оказываемых услуг;
      • принимает меры по обеспечению турагентства квалифицированными кадрами, создание безопасных и благоприятных условий труда.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • высокоразвитые организаторские способности;
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения);
      • высокая способность влиять на окружающих;
      • способность принимать решения в условиях дефицита времени и информации;
      • стремление преодолевать и исправлять ошибки, не бояться неудач;
      • умение приспосабливаться к изменяющимся условиям окружающей среды.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение прогнозировать, предвидеть ситуацию;
      • уверенность в себе, в принимаемых решениях;
      • энергичность;
      • четкие цели;
      • вербальные, ораторские способности;
      • хорошо развитые аналитические способности;
      • высокий уровень понятийного мышления;
      • целеустремленность;
      • надежность, обязательность.
      Места для трудоустройства   Туристические агентства, туристические фирмы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ЗАО «Бюро Путешествий «Столица»
      ООО «Волга Интурцентр»
      ООО «МК — Трэвел»
      ООО «Мистраль»
      (представительство германского туроператора «Мистраль» в России)
      ООО «Гарант — тур»
      ООО «Персона Грата»
      ООО «Путешествуй с Казанью» (Kazan Travel)
      ООО «Трэвэл Эндвок»
      АНО «Асамблея туристских волонтеров»
      Турецкая фирма «ERAY TOUR»
      ООО «Алые паруса».

    • Менеджер по туризму
      Описание профессии  
      • формирует туристический продукт: разрабатывает туристический маршрут, выбирает страну и бронирует билеты и гостиницы;
      • изучает и анализирует туристический продукт, современные требования к нему и анализирует деятельность конкурентов;
      • продвигает и реализует туристический продукт;
      • общается с клиентами, составляет договора, заполняет необходимые документы;
      • разрешает проблемные ситуации, возникающие у туристов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • высокий уровень развития переключения и распределения внимания;
      • хорошее развитие образной и словесно-логической памяти;
      • развитые организаторские способности;
      • вербальные способности (умение говорить четко, ясно, выразительно);
      • умение оперативно и успешно разрешить негативную ситуацию, не теряя при этом рабочего ритма (проблема одного туриста не должна сказаться на других);
      • умение принимать решение в неопределенных ситуациях;
      • способность влиять на окружающих.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • коммуникабельность;
      • ответственность;
      • обаятельность;
      • доброжелательность;
      • умение выслушать и правильно понять клиента;
      • внимательность;
      • энергичность;
      • тактичность, воспитанность;
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения и т. д.).
      Места для трудоустройства   Туристические агентства, туристические фирмы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ЗАО «Бюро Путешествий «Столица»
      ООО «Волга Интурцентр»
      ООО «МК — Трэвел»
      ООО «Мистраль»
      (представительство германского туроператора «Мистраль» в России)
      ООО «Гарант — тур»
      ООО «Персона Грата»
      ООО «Путешествуй с Казанью» (Kazan Travel)
      ООО «Трэвэл Эндвок»
      АНО «Асамблея туристских волонтеров»
      Турецкая фирма «ERAY TOUR»
      ООО «Алые паруса».

    • Специалист по бронированию
      Описание профессии  
      • определяет потребность организации в количестве билетов и мест;
      • осуществляет поиск отелей, гостиниц, компаний-перевозчиков (авиа, железнодорожных, автобусных), иных организаций, предоставляющих эти услуги;
      • разрабатывает схемы бронирования услуг, их подтверждения и оформления;
      • обрабатывает информацию с помощью новейших технических средств;
      • изучает и анализирует отзывы и предложения клиентов по улучшению качества услуг;
      • участвует в рекламной и коммерческой деятельности организации.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение пользоваться современными средствами связи и программами, осуществляющими бронирование туров, билетов и отелей;
      • умение хорошо ориентироваться в специализированных программах туристических операторов;
      • умение грамотно вести переговоры с клиентами;
      • способность убеждать, слушать и понимать, чего же человек хочет на самом деле;
      • умение общаться на иностранном языке;
      • способность выходить из затруднительных положений, возникающих в процессе деятельности;
      • умение самостоятельно и оперативно принимать ответственные решения, сохраняя при этом спокойствие и рассудительность.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • аналитический склад ума;
      • гибкость мышления и поведения;
      • коммуникативные способности;
      • развитые вербальные и ораторские способности;
      • развитые организаторские способности;
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • высокий уровень развития переключения и распределения внимания;
      • терпимость, интерес и уважение к людям;
      • целеустремленность, настойчивость.
      Места для трудоустройства   Туристические агентства, туристические фирмы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      ЗАО «Бюро Путешествий «Столица»
      ООО «Волга Интурцентр»
      ООО «МК — Трэвел»
      ООО «Мистраль»
      (представительство германского туроператора «Мистраль» в России)
      ООО «Гарант — тур»
      ООО «Персона Грата»
      ООО «Путешествуй с Казанью» (Kazan Travel)
      ООО «Трэвэл Эндвок»
      АНО «Асамблея туристских волонтеров»
      Турецкая фирма «ERAY TOUR»
      ООО «Алые паруса».

  • Международные отношения
    • Атташе
      Описание профессии  
      • сбор информации по поручению вышестоящих служащих:
      • о внешнеполитических отношениях страны;
      • о внутриполитическом положении;
      • о состоянии экономического развития страны;
      • о внешнеэкономических связях и др.;
      • встречи с людьми с целью сбора вышеизложенной информации;
      • подготовка справки по заданному кругу проблем;
      • политический обзор и анализ печатных изданий;
      • в зависимости от ведомства, выполнение ряда специализированных видов деятельности (поскольку в дипломатической практике существуют различные категории атташе).
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • хорошо развитые коммуникативные способности (умение налаживать связи и взаимоотношения);
      • вербальные способности;
      • способность управлять собой (способность к саморегуляции);
      • способность контролировать свои эмоции;
      • хорошо развитые аналитические способности (умение получать и обрабатывать нужную информацию);
      • высокий уровень развития словесно-логической памяти (долговременной и кратковременной);
      • развитое внимание к деталям;
      • способность к анализу и систематизации большого количества разнородной информации;
      • хорошее развитие логического мышления (способность группировать множество фактов, устанавливать причинно-следственные связи между событиями);
      • способность воспринимать большое количество информации;
      • способность заниматься длительное время кропотливой работой (работа с архивными документами);
      • умение хранить тайну;
      • умение четко и кратко формулировать информацию как устно, так и письменно.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • патриотизм (любовь к родине);
      • высокие моральные качества (чувство долга, принципиальность, убежденность, чуткость и внимательность к людям);
      • эрудированность, широкий кругозор;
      • аккуратность, четкость, собранность (готовность к неожиданным ситуациям);
      • самоконтроль, хладнокровие;
      • эмоционально-психическая устойчивость, уравновешенность;
      • стремление к самосовершенствованию;
      • умение быстро восстанавливать работоспособность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения (МИД, консульства, посольства, Представительство МИД России в РТ);
      • международные организации, компании;
      • образовательные учреждения (вузы);
      • научно-исследовательские институты;
      • туристические фирмы, агентства, бюро;
      • гостиницы, рестораны;
      • музеи, галереи, выставки;
      • периодические издания (газеты, журналы и т. д.);
      • телевидение (телевизионные программы, круглые столы и т. д.);
      • информационные агентства (Интерфакс, РИА-новости и т. д.).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  
      • Департамент внешних связей Президента РТ;
      • Министерство промышленности и торговли;
      • Государственный совет РТ;
      • Торгово-промышленная палата РТ;
      • Представительство МИД России в РТ.
    • Переводчик
      Описание профессии  
      • сопровождение иностранных граждан во время их визитов в страну;
      • оказание помощи в размещении и проживании иностранных граждан;
      • переводы на презентациях, деловых встречах, переговорах (синхронные переводы);
      • организация и проведение экскурсий по культурно-историческим местам для иностранных граждан;
      • осуществление письменных переводов (специализированной научной, технической, художественной, публицистической литературы);
      • составление информационно-тематических планов, отчетов;
      • сопровождение русскоязычных групп при поездках за границу;
      • осуществление переводов иностранных теле- и радиопрограмм, кинофильмов;
      • преподавательская деятельность.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • коммуникативные способности (умение налаживать, устанавливать контакты с людьми различного возраста, пола, социального положения и культуры);
      • вербальные способности (умение связно и четко излагать свои мысли, хорошо поставленная речь, богатый словарный запас);
      • высокий уровень организаторских способностей;
      • хорошая память;
      • гибкость мыслительных процессов;
      • высокий уровень распределения внимания (способность уделять внимание нескольким объектам одновременно);
      • способность быстро принимать решения в условиях изменяющейся ситуации;
      • способность преподносить материал с учетом особенностей каждой конкретной аудитории;
      • физическая и психическая выносливость.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • вежливость, тактичность;
      • воспитанность;
      • находчивость;
      • остроумие;
      • энергичность, настойчивость;
      • чувство собственного достоинства;
      • эрудированность;
      • порядочность;
      • выдержанность;
      • обаятельность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения (МИД, консульства, посольства, Представительство МИД России в РТ);
      • международные организации, компании;
      • образовательные учреждения (вузы);
      • научно-исследовательские институты;
      • туристические фирмы, агентства, бюро;
      • гостиницы, рестораны;
      • музеи, галереи, выставки;
      • периодические издания (газеты, журналы и т. д.);
      • телевидение (телевизионные программы, круглые столы и т. д.);
      • информационные агентства (Интерфакс, РИА-новости и т. д.).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  
      • Департамент внешних связей Президента РТ;
      • Министерство промышленности и торговли;
      • Государственный совет РТ;
      • Торгово-промышленная палата РТ;
      • Представительство МИД России в РТ.
    • Политолог
      Описание профессии  
      • изучение политических явлений в их последовательном временном развитии, выявление связей между прошлым, настоящим и будущим;
      • исследование зависимости политики, политических процессов от общества, экономических отношений, социальной структуры общества, идеологии и культуры;
      • определение значения политических явлений для общества и личности, их оценку с точки зрения общего блага, справедливости, уважения человеческого достоинства;
      • изучение зависимости между политическими явлениями в опыте и уровнем экономического развития, политическим строем, между степенью урбанизации населения и его политической активностью, между количеством партий и избирательной системой и т.д.;
      • исследование и анализ вербального, практического, осознанного и подсознательного поведения отдельных личностей и групп;
      • изучение и анализ деятельности институтов, с помощью которых осуществляется политическая деятельность (государства, партии, правительственные программы и т.д.);
      • исследование и выявление субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, черт характера, а также типичных механизмов психологической мотивации;
      • анализ политических явлений с целью выявления их общих черт и специфики, нахождения наиболее эффективных форм политической организации или оптимальных путей решения задач;
      • прогнозы по поводу политического будущего государства, партии, политик.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • высокий уровень развития аналитического и синтетического мышления (умение получать и обрабатывать нужную информацию, оценивать, сравнивать и усваивать ее);
      • высокий уровень развития понятийного мышления (владение научными понятиями);
      • высокий уровень развития дедуктивного мышления (умение строить умозаключения от общего к частному);
      • склонность к исследовательской деятельности (внимание к деталям, способность группировать множество фактов, устанавливать причинно-следственные связи и т.д.);
      • высокий уровень развития кратковременной и долговременной памяти; развитые коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения, развитость каналов вербального и невербального общения, профессиональная компетентность и т.д.);
      • умение слушать;
      • ораторские способности (грамотное выражение мысли);
      • высокий уровень развития концентрации и устойчивости внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на определенном виде деятельности);
      • способность воспринимать большое количество информации (всестороннее адекватное восприятие ситуации);
      • способность контролировать свои эмоции.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • честность и порядочность;
      • организованность и ответственность;
      • целеустремленность;
      • креативность;
      • эрудированность, широкий кругозор (хорошие познания в разных областях наук);
      • пунктуальность, ответственность;
      • высокие моральные качества (принципиальность, убежденность, чуткость и внимательность к людям и т.д.);
      • любознательность;
      • тактичность (способность проявлять чувство меры);
      • гибкость, наличие развитой интуиции;
      • настойчивость, объективность;
      • самоконтроль, хладнокровие;
      • коммуникабельность, энергичность;
      • умение быстро восстанавливать работоспособность;
      • стремление к самосовершенствованию.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения (МИД, консульства, посольства, Представительство МИД России в РТ);
      • международные организации, компании;
      • образовательные учреждения (вузы);
      • научно-исследовательские институты;
      • туристические фирмы, агентства, бюро;
      • гостиницы, рестораны;
      • музеи, галереи, выставки;
      • периодические издания (газеты, журналы и т.д.);
      • телевидение (телевизионные программы, круглые столы и т.д.);
      • информационные агентства (Интерфакс, РИА-новости и т.д.).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  
      • Департамент внешних связей Президента РТ;
      • Министерство промышленности и торговли;
      • Государственный совет РТ;
      • Торгово-промышленная палата РТ;
      • Представительство МИД России в РТ.
  • Организация работы с молодежью
    • Организатор международных молодежных программ
      Описание профессии  
      • развивает международное молодежное сотрудничество (организация зарубежных стажировок, отдыха, обучения);
      • участвует в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике;
      • участвует в социальных проектах по реализации молодежных программ;
      • участие в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи;
      • поддерживает инновационные инициативы в молодежной среде;
      • содействует деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
      • участвует в организации досуговой деятельности.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике;
      • навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодежной тематике;
      • способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях;
      • способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике;
      • способность участвовать в реализации социально-психологической адаптации молодых людей в организации;
      • способность участвовать в регулировании конфликтов молодых людей;
      • умение использовать социально-технологические методы при осуществлении профессиональной деятельности;
      • умение использовать социальные технологии в выявлении проблем в политических и общественных движениях молодежи;
      • способность участвовать в развитии инновационных технологий в практике работы с молодежью;
      • умение организовывать и планировать работу с молодыми людьми в молодежных сообществах по месту жительства, учебы, работы, отдыха, временного пребывания молодежи;
      • способность выявлять проблемы в молодежной среде и вырабатывать их организационные решения в области занятости, трудоустройства, предпринимательства, быта и досуга и взаимодействовать с объединениями и организациями, представляющими интересы молодежи;
      • умение организовать информационное обеспечение молодежи по реализации молодежной политики, взаимодействие с молодежными СМИ;
      • способность участвовать в организации деятельности детских и молодежных общественных организаций и объединений;
      • готовность участвовать в организации гражданско-патриотического воспитания молодежи;
      • владение навыками содействия деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
      • владение навыками организации досуговой деятельности;
      • способность участвовать в развитии проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности в молодежной среде;
      • способность участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи;
      • поддержка актуальных и востребованных инициатив в молодежной среде; способность использовать на практике методы социальной педагогики;
      • умение осуществлять сбор и классификацию информации, владение навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме;
      • способность применять статистические и социологические методы сбора социальной информации;
      • владение навыками участия в социальных проектах по реализации молодежных программ;
      • владение педагогическими приемами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодежи.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • склонность к работе с людьми;
      • инициативность и готовность к сотрудничеству;
      • организаторские способности;
      • эмоциональная стабильность;
      • аккуратность, ответственность, организованность;
      • высокий уровень развития таких свойств внимания как концентрация, устойчивость, переключаемость;
      • аналитичность мышления;
      • хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
      • творческие способности;
      • стрессоустойчивость, способность работать в напряженных условиях.
      Места для трудоустройства   федеральные, региональные, муниципальные органы исполнительной власти по молодежной политике; учреждения органов по молодежной политике; центры социального обслуживания, социально-психологической помощи молодежи, поддержки молодой семьи, профориентации, занятости, трудоустройства молодежи; институты подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров; молодежные пресс-центры; центры отдыха и оздоровления молодежи, поддержки молодежных объединений и молодежных инициатив; центры международного молодежного сотрудничества; центры информационного обеспечения; центры поддержки молодёжных объединений и молодёжных инициатив, международного молодёжного сотрудничества; институты научных исследований проблем молодежи и молодежной политики; молодежные жилищные и социальные комплексы; формальные и неформальные объединения различных возрастных, социальных, территориальных групп молодежи.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Министерство по делам молодежи и спорту РТ; Государственный комитет РТ по туризму; Региональная молодежная общественная организация «Лига студентов Республики Татарстан»; Региональная молодёжная общественная организация «Молодежное физкультурно-спортивное общество «Буревестник» РТ; Совет молодежных организаций РТ; подростковые клубы, более 30 школ в Республике Татарстан.
    • Организатор молодежных проектов
      Описание профессии  
      • организовывает и планирует работу с молодыми людьми в молодёжных сообществах по месту жительства, учёбы, работы, отдыха, временного пребывания молодежи;
      • организовывает работу с волонтерами и лидерами в молодежной среде;
      • выявляет проблемы в политических и общественных движениях молодёжи;
      • участвует в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике;
      • организовывает проекты и программы, ориентированные на:
      • организацию отдыха и оздоровления детей и молодежи;
      • международное молодежное сотрудничество;
      • эффективную профориентацию;
      • организацию работы с одаренными детьми;
      • осуществляет гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения;
      • проводит мероприятия по социально-психологической адаптации молодых людей в организациях;
      • работает с молодежными СМИ для информирования молодого поколения о новых программах, проектах, законах и т.д.;
      • поддерживает и продвигает инновационные идеи молодежи.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике;
      • навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодежной тематике;
      • способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях;
      • способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике;
      • способность участвовать в реализации социально-психологической адаптации молодых людей в организации;
      • способность участвовать в регулировании конфликтов молодых людей;
      • умение использовать социально-технологические методы при осуществлении профессиональной деятельности;
      • умение использовать социальные технологии в выявлении проблем в политических и общественных движениях молодежи;
      • способность участвовать в развитии инновационных технологий в практике работы с молодежью;
      • умение организовывать и планировать работу с молодыми людьми в молодежных сообществах по месту жительства, учебы, работы, отдыха, временного пребывания молодежи;
      • способность выявлять проблемы в молодежной среде и вырабатывать их организационные решения в области занятости, трудоустройства, предпринимательства, быта и досуга и взаимодействовать с объединениями и организациями, представляющими интересы молодежи;
      • умение организовать информационное обеспечение молодежи по реализации молодежной политики, взаимодействие с молодежными СМИ;
      • способность участвовать в организации деятельности детских и молодежных общественных организаций и объединений;
      • готовность участвовать в организации гражданско-патриотического воспитания молодежи;
      • владение навыками содействия деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
      • владение навыками организации досуговой деятельности;
      • способность участвовать в развитии проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности в молодежной среде;
      • способность участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи;
      • поддержка актуальных и востребованных инициатив в молодежной среде; способность использовать на практике методы социальной педагогики;
      • умение осуществлять сбор и классификацию информации; владение навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме;
      • способность применять статистические и социологические методы сбора социальной информации;
      • владение навыками участия в социальных проектах по реализации молодежных программ;
      • владение педагогическими приемами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодежи.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • склонность к работе с людьми;
      • инициативность и готовность к сотрудничеству;
      • организаторские способности;
      • эмоциональная стабильность;
      • аккуратность, ответственность, организованность;
      • высокий уровень развития таких свойств внимания как концентрация, устойчивость, переключаемость;
      • аналитичность мышления;
      • хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
      • творческие способности;
      • стрессоустойчивость, способность работать в напряженных условиях.
      Места для трудоустройства   федеральные, региональные, муниципальные органы исполнительной власти по молодежной политике; учреждения органов по молодежной политике; центры социального обслуживания, социально-психологической помощи молодежи, поддержки молодой семьи, профориентации, занятости, трудоустройства молодежи; институты подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров; молодежные пресс-центры; центры отдыха и оздоровления молодежи, поддержки молодежных объединений и молодежных инициатив; центры международного молодежного сотрудничества; центры информационного обеспечения; центры поддержки молодёжных объединений и молодёжных инициатив, международного молодёжного сотрудничества; институты научных исследований проблем молодежи и молодежной политики; молодежные жилищные и социальные комплексы; формальные и неформальные объединения различных возрастных, социальных, территориальных групп молодежи.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Министерство по делам молодежи и спорту РТ; Государственный комитет РТ по туризму; Региональная молодежная общественная организация «Лига студентов Республики Татарстан»; Региональная молодёжная общественная организация «Молодежное физкультурно-спортивное общество «Буревестник» РТ; Совет молодежных организаций РТ; подростковые клубы, более 30 школ в Республике Татарстан.
    • Организатор социальной поддержки молодежи
      Описание профессии  
      • выявляет и решает проблемы молодежи и подростков в области занятости, трудоустройства, предпринимательства, быта и досуга;
      • работает с неформальными группами молодежи;
      • взаимодействует с объединениями и организациями, представляющими интересы молодёжи (центрами социального обслуживания, службами правовой помощи и т.д.);
      • участвует в регулировании конфликтов молодежи с внешней средой;
      • участие в организации гражданско-патриотического воспитания молодежи;
      • проводит профилактику асоциальных явлений в молодежной среде (наркомания, алкоголизм, беспризорность);
      • принимает меры по поддержке молодых семей, обеспечению их жильем, обзаведению домашним хозяйством, воспитанию детей;
      • содействует деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
      • участвует в организации досуговой деятельности.
      • разрабатывает и внедряет проекты и программы по проблемам детей, подростков и молодёжи.
      • участвует в организации деятельности детских и молодежных общественных организаций и объединений.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике;
      • навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодежной тематике;
      • способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях;
      • способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике;
      • способность участвовать в реализации социально-психологической адаптации молодых людей в организации;
      • способность участвовать в регулировании конфликтов молодых людей;
      • умение использовать социально-технологические методы при осуществлении профессиональной деятельности;
      • умение использовать социальные технологии в выявлении проблем в политических и общественных движениях молодежи;
      • способность участвовать в развитии инновационных технологий в практике работы с молодежью;
      • умение организовывать и планировать работу с молодыми людьми в молодежных сообществах по месту жительства, учебы, работы, отдыха, временного пребывания молодежи;
      • способность выявлять проблемы в молодежной среде и вырабатывать их организационные решения в области занятости, трудоустройства, предпринимательства, быта и досуга и взаимодействовать с объединениями и организациями, представляющими интересы молодежи;
      • умение организовать информационное обеспечение молодежи по реализации молодежной политики, взаимодействие с молодежными СМИ;
      • способность участвовать в организации деятельности детских и молодежных общественных организаций и объединений;
      • готовность участвовать в организации гражданско-патриотического воспитания молодежи;
      • владение навыками содействия деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
      • владение навыками организации досуговой деятельности;
      • способность участвовать в развитии проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности в молодежной среде;
      • способность участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи;
      • поддержка актуальных и востребованных инициатив в молодежной среде; способность использовать на практике методы социальной педагогики;
      • умение осуществлять сбор и классификацию информации; владение навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме;
      • способность применять статистические и социологические методы сбора социальной информации;
      • владение навыками участия в социальных проектах по реализации молодежных программ;
      • владение педагогическими приемами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодежи.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • склонность к работе с людьми;
      • инициативность и готовность к сотрудничеству;
      • организаторские способности;
      • эмоциональная стабильность;
      • аккуратность, ответственность, организованность;
      • высокий уровень развития таких свойств внимания как концентрация, устойчивость, переключаемость;
      • аналитичность мышления;
      • хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
      • творческие способности;
      • стрессоустойчивость, способность работать в напряженных условиях.
      Места для трудоустройства   федеральные, региональные, муниципальные органы исполнительной власти по молодежной политике; учреждения органов по молодежной политике; центры социального обслуживания, социально-психологической помощи молодежи, поддержки молодой семьи, профориентации, занятости, трудоустройства молодежи; институты подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров; молодежные пресс-центры; центры отдыха и оздоровления молодежи, поддержки молодежных объединений и молодежных инициатив; центры международного молодежного сотрудничества; центры информационного обеспечения; центры поддержки молодёжных объединений и молодёжных инициатив, международного молодёжного сотрудничества; институты научных исследований проблем молодежи и молодежной политики; молодежные жилищные и социальные комплексы; формальные и неформальные объединения различных возрастных, социальных, территориальных групп молодежи.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Министерство по делам молодежи и спорту РТ; Государственный комитет РТ по туризму; Региональная молодежная общественная организация «Лига студентов Республики Татарстан»; Региональная молодёжная общественная организация «Молодежное физкультурно-спортивное общество «Буревестник» РТ; Совет молодежных организаций РТ; подростковые клубы, более 30 школ в Республике Татарстан.
  • Психолого-педагогическое образование
    • Детский психолог
      Описание профессии  
      • рассматривает вопросы и принимает решения строго в границах своей профессиональной компетенции;
      • берет на себя решение вопросов только выполнимых с точки зрения современного состояния психологической науки и практики;
      • знает новейшие достижения психологической науки в целом, детской и педагогической психологии, практической психологии;
      • организует, координирует работу с детьми, воспитателями и родителями;
      • владеет психологическими методами и приемами;
      • определяет методы и приемы, необходимые для психологической помощи и коррекции детей и их родителей;
      • производит сбор и анализ психолого- педагогической информации, принимает и оформляет необходимую документацию клиентов;
      • хранит профессиональную тайну, не распространяет сведения, полученные в результате диагностической, консультативной и других видов работ.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • вербальные способности (умение говорить четко, ясно, выразительно);
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения и т.д.);
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • умение принимать решение в неопределенных ситуациях;
      • умение слушать;
      • способность управлять собой;
      • ораторские способности (умение грамотно выражать свои мысли, умение убеждать);
      • хорошее развитие образной и словесно-логической памяти.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • внимательность;
      • аккуратность;
      • вежливость;
      • тактичность;
      • доброжелательность;
      • общительность
      • физическая выносливость.
      Места для трудоустройства   учреждения образования, учреждения министерства социального обеспечения и трудовой занятости , министерства здравоохранения, министерства внутренних дел, министерства культуры, министерства по делам молодежи , хозрасчетные коррекционные центры.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей дошкольного возраста «Росток» Министерства образования и науки РТ, психологический центр при Детской республиканской клинической больнице ,Республиканская специальная школа для детей с девиантным поведением Министерства образования и науки РТ, районные психологические центры и центры дополнительного образования детей.
    • Директор центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей
      Описание профессии  
      • обеспечивает руководство работой психологического центра;
      • предоставляет клиентам информацию об услугах психологического центра;
      • осуществляет контроль над:
        • качеством обслуживания пациентов;
        • учетом и обеспечением психолого-педагогической коррекции детей и их родителей;
      • осуществляет мероприятия по внедрению прогрессивных форм организации психолого-педагогической поддержки и коррекции детей и их родителей;
      • обеспечивает неразглашение конфиденциальной информации;
      • принимает на работу квалифицированные психолого-педагогические кадры;
      • обеспечивает их профессиональную подготовку и переподготовку;
      • принимает меры к укреплению и расширению материально-технической базы, повышению уровня методического и методологического обеспечения;
      • владеет психологическими методами и приемами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение создать команду из лучших специалистов своего дела;
      • способность мыслить масштабами всего центра;
      • умение эффективно управлять коллективом и взаимодействовать на любом организационном уровне;
      • умение анализировать, принимать решения и брать на себя ответственность;
      • умение осуществлять контроль над кризисными ситуациями в коллективе, нейтрализовать и улаживать возникшие конфликты;
      • умение оперативно ориентироваться в сложной обстановке.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • лидерские качества;
      • коммуникабельность;
      • умение убеждать;
      • умение слушать и слышать;
      • настойчивость;
      • внимательность к мелочам;
      • хорошая память.
      Места для трудоустройства   учреждения образования, учреждения министерства социального обеспечения и трудовой занятости , министерства здравоохранения, министерства внутренних дел, министерства культуры, министерства по делам молодежи , хозрасчетные коррекционные центры.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей дошкольного возраста «Росток» Министерства образования и науки РТ, психологический центр при Детской республиканской клинической больнице ,Республиканская специальная школа для детей с девиантным поведением Министерства образования и науки РТ, районные психологические центры и центры дополнительного образования детей.
    • Педагог-психолог, консультант
      Описание профессии  
      • организует, координирует работу с детьми, воспитателями и родителями;
      • определяет методы и приемы, необходимые для психологической помощи и коррекции детей и их родителей;
      • анализирует отзывы клиентов об услугах, оказанных психологом, принимает меры к разрешению конфликтов;
      • определяет причины трудностей в усвоении детьми программы обучения, материала по отдельным учебным предметам, нежелание и неумение детей учиться, эмоциональные, личностные нарушения;
      • видит каждого ребенка или взрослого не самого по себе, а в сложной системе взаимодействия и осуществляет консультирование в единстве с другими видами работы и при анализе всей ситуации в целом.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • развитые организаторские способности;
      • коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения и т.д.);
      • способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;
      • высокий уровень развития переключения и распределения внимания;
      • ораторские способности (умение грамотно выражать свои мысли, умение убеждать);
      • хорошее развитие образной и словесно-логической памяти.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать с людьми;
      • гибкость (умение быстро реагировать на разные изменения в ситуациях);
      • оригинальность, находчивость;
      • уверенность в себе, в принимаемых решениях.
      Места для трудоустройства   учреждения образования, учреждения министерства социального обеспечения и трудовой занятости , министерства здравоохранения, министерства внутренних дел, министерства культуры, министерства по делам молодежи , хозрасчетные коррекционные центры.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей дошкольного возраста «Росток» Министерства образования и науки РТ, психологический центр при Детской республиканской клинической больнице ,Республиканская специальная школа для детей с девиантным поведением Министерства образования и науки РТ, районные психологические центры и центры дополнительного образования детей.
Факультет информационных технологий
  • Информатика и вычислительная техника
    • Администратор баз данных
      Описание профессии  
      • взаимодействие с заказчиком для выяснения потребностей, принятие решения о выборе информационной системы; управление проектом в части содержания, человеческих ресурсов, расписания, качества, бюджета;
      • формирование методологий ведения работ и управления проектом.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием;
      • выполнение регламентных процедур по резервному копированию, архивированию и восстановлению баз данных;
      • протоколирование работы систем управления базами данных;
      • восстановление работоспособного экземпляра базы данных из архивной копии;
      • обеспечение требований охраны труда и противопожарной безопасности.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • мотивированность и инициативность;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • аккуратность;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации.
      Места для трудоустройства  

      информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества,
      органы государственного управления любых уровней,
      фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем,
      государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.

      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Администратор компьютерных сетей
      Описание профессии   Установка, настройка и администрирование системного и сетевого программного обеспечения, обслуживание серверного и сетевого оборудования, обеспечение целостности резервирования информации.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов;
      • ведение технической и отчетной документации;
      • отслеживание нештатных ситуаций;
      • обслуживание оборудования, входящего в конфигурацию программно-технических средств системы;
      • участие в приемке, монтаже и испытаниях новых программно-аппаратных средств;
      • обеспечение сбора данных для анализа показателей использования и функционирования программно-технических средств.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • гибкость, адаптируемость;
      • мотивированность, инициативность;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Программист
      Описание профессии   Создает спецификации, код модулей, интегрирует модули в подсистемы, обеспечивая согласованное функционирование и требуемый уровень качества.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность вырабатывать требования к программному обеспечению;
      • использовать средства и методы разработки требований и спецификаций;
      • использовать методы и технологии разработки формализованных требований для генерации по формальным описаниям;
      • работать с документацией и технической литературой;
      • владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • навыки работы в коллективе;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • аккуратность;
      • дисциплинированность;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Разработчик web-приложений
      Описание профессии   Владеет языками разметки, работает с прикладными программами верстки, обрабатывает изображения, работает с мультимедийными инструментальными средствами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • профессиональная разработка сайтов любой сложности;
      • подключение сайта к системе управления;
      • создание сайта «с нуля» и его дальнейшее сопровождение;
      • PHP, SQL, Flash, MySQL, JavaScript, CSS, XML/XSL/XSLT, HTML/DHTML и др.;
      • графические пакеты: Photoshop, Corel Draw.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • аккуратность;
      • мотивированность и инициативность;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Системный программист
      Описание профессии   Разрабатывает и адаптирует технологию и процесс разработки, планирует материальные ресурсы, необходимые для выполнения работы, управляет качеством программного продукта.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность вырабатывать требования к программному обеспечению;
      • использовать методы и технологии разработки формализованных требований и спецификаций для контроля заказанной функциональности и качества продукта;
      • оценивать требования, разрабатывать сценарии использования продуктов;
      • владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать в команде;
      • усидчивость;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
  • Информационные системы и технологии
    • Администратор баз данных
      Описание профессии  
      • взаимодействие с заказчиком для выяснения потребностей, принятие решения о выборе информационной системы, управление проектом в части содержания, человеческих ресурсов, расписания, качества, бюджета;
      • формирование методологий ведения работ и управления проектом.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием;
      • выполнение регламентных процедур по резервному копированию, архивированию и восстановлению баз данных;
      • протоколирование работы систем управления базами данных;
      • восстановление работоспособного экземпляра базы данных из архивной копии;
      • обеспечение требований охраны труда и противопожарной безопасности.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • мотивированность и инициативность;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • умение письменно и устно излагать свои предложения и полученные результаты для различных аудиторий;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • аккуратность;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации.
      Места для трудоустройства  

      информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества,
      органы государственного управления любых уровней,
      фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем,
      государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.

      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Администратор информационных систем
      Описание профессии   Установка, настройка и администрирование системного и сетевого программного обеспечения, обслуживание серверного и сетевого оборудования, обеспечение целостности резервирования информации.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества;
      • установка и настройка системного программного обеспечения;
      • обслуживание сложного и дорогостоящего серверного и сетевого оборудования;
      • обеспечение технической возможности сбора данных для анализа показателей использования и функционирования программно-технических средств компьютерной сети.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • аналитические навыки
      • развитая профессиональная этика, умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • умение принимать решения в рамках профессиональной компетентности;
      • точность восприятия.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Инженер по информационным технологиям
      Описание профессии   Обслуживание и контроль технического состояния оборудования, проведение профилактических работ, диагностика работоспособности программно-технических средств.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования;
      • способность осуществлять сертификацию проекта по стандартам качества.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • гибкость и адаптируемость;
      • мотивированность и инициативность, умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • умение принимать решения в рамках профессиональной компетентности.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Системный аналитик
      Описание профессии   Участвует в анализе предметной области, в моделировании процессов, данных и объектов предметной области, в анализе соответствия информационных систем и технологий требованиям предметной области, в подготовке отчетности и документировании результатов анализа, в испытаниях информационных систем.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;
      • способность проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • навыки работы в коллективе;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • аккуратность;
      • мотивированность и инициативность.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Системный архитектор
      Описание профессии   Разработка архитектуры, требований и спецификаций на уровне отдельных компонент или приложений, требуется сотрудничество с другими работниками, ответственность и автономность в принятии решений.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс   Способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности в областях: машиностроение, приборостроение, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • мотивированность и инициативность;
      • аналитические навыки;
      • умение налаживать межличностные отношения, умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • усидчивость;
      • умение принимать решения в рамках профессиональной компетентности.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
  • Прикладная информатика
    • Прикладной программист
      Описание профессии   Создает спецификации, код модулей, интегрирует модули в подсистемы, обеспечивая согласованное функционирование и требуемый уровень качества.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • сбор и анализ требований, создание сценариев использования продукта;
      • разработка различных типов требований к программному продукту;
      • восстановление требований по коду в процессе реинжиниринга;
      • разработка требований к техническим ресурсам;
      • разработка концепции реализации требований и критериев ее успешности;
      • разработка технической спецификации по полученным требованиям;
      • формализация и контроль корректности требований и спецификаций, сформулированных на неформальном языке;
      • разработка кода программного продукта на основе готовых спецификаций;
      • отладка кода на уровне модулей, межмодульных взаимодействий и взаимодействий с окружением;
      • разработка и отладка сосредоточенных, распределенных и многопоточных приложений;
      • интеграция программных компонент;
      • анализ и оптимизация кода с использованием инструментальных средств для повышения качества изделий и производительности разработки;
      • планирование тестирования и разработка тестовых наборов и процедур;
      • разработка и адаптация к проекту средств автоматизации тестирования;
      • планирование выполнения и процесса измерения проекта;
      • разработка и ведение проектной и технической документации;
      • ревьюирование технических документов;
      • сдача документации и программного обеспечения заказчику;
      • управление выполнением проекта;
      • руководство проектной группой;
      • взаимодействие с заказчиками;
      • измерение характеристик программного проекта;
      • анализ эффективности инструментальных средств для проекта;
      • инспекция программного обеспечения;
      • участие в совершенствовании процесса разработки в рабочих группах и технических советах;
      • участие в выработке корпоративных и проектных стандартов разработки;
      • обучение и консультирование персонала в рамках своей компетенции;
      • саморазвитие.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • гибкость, адаптируемость;
      • мотивированность, инициативность, умение организовать самообучение и повышение своей квалификации, умение читеть профессиональную литературу на английском языке, умение планировать и организовывать свою собственную работу.
      Места для трудоустройства   Информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества,органы государственного управления любых уровней, фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем, государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ОАО «ICL-КПО ВС», ООО «ИнтелКом».
    • Системный аналитик
      Описание профессии   Участвует в анализе предметной области, в моделировании процессов, данных и объектов предметной области, в анализе соответствия информационных систем и технологий требованиям предметной области, в подготовке отчетности и документировании результатов анализа, в испытаниях информационных систем.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;
      • способность проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • навыки работы в коллективе;
      • аналитические навыки;
      • развитая профессиональная этика;
      • умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • умение осваивать новые методы и технологии в области информационных систем;
      • аккуратность;
      • мотивированность и инициативность.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Системный архитектор
      Описание профессии   Разработка архитектуры, требований и спецификаций на уровне отдельных компонент или приложений; требуется сотрудничество с другими работниками; ответственность и автономность в принятии решений.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс   Способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности в областях: машиностроение, приборостроение, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • мотивированность и инициативность;
      • аналитические навыки;
      • умение налаживать межличностные отношения, умение организовать самообучение и повышение своей квалификации;
      • усидчивость;
      • умение принимать решения в рамках профессиональной компетентности.
      Места для трудоустройства  
      • информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества;
      • органы государственного управления любых уровней;
      • фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем;
      • государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «ИнтелКом», ОАО «ICL-КПО ВС».
    • Специалист по внедрению и сопровождению пакета «1С: Предприятие»
      Описание профессии  
      • адаптация и сопровождение информационной системы, консультирование пользователей информационной системы, обучение пользователей работе с системой;
      • взаимодействие с заказчиком.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • обеспечение реализации функциональных и архитектурных подсистем;
      • управление группой технических специалистов;
      • анализ рынка информационного содержания в рамках предметной области;
      • разработка концепции информационного наполнения;
      • обеспечение проектирования, разработки и реализации технического решения;
      • исследование проблем анализа и классификации знаний;
      • проведение технико-экономического анализа;
      • оптимизация цикла выполнения работ;
      • изучение требований заказчиков к проектируемым изделиям;
      • проектирование архитектуры решения;
      • обеспечение качества выполнения работ в соответствии с техническим заданием;
      • осуществление контроля выполнения условий договоров;
      • осуществление руководства и взаимодействие с внешними контролерами и исполнителями;
      • комплексное обоснование принимаемых и реализуемых решений;
      • осуществление контроля реализации визуальной концепции решения;
      • обеспечение проектирования и реализации визуальной концепции решения.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • обеспечение реализации функциональных и архитектурных подсистем;
      • управление группой технических специалистов;
      • анализ рынка информационного содержания в рамках предметной области;
      • разработка концепции информационного наполнения;
      • обеспечение проектирования, разработки и реализации технического решения;
      • исследование проблем анализа и классификации знаний;
      • проведение технико-экономического анализа;
      • оптимизация цикла выполнения работ;
      • изучение требований заказчиков к проектируемым изделиям;
      • проектирование архитектуры решения;
      • обеспечение качества выполнения работ в соответствии с техническим заданием;
      • осуществление контроля выполнения условий договоров;
      • осуществление руководства и взаимодействие с внешними контролерами и исполнителями;
      • комплексное обоснование принимаемых и реализуемых решений;
      • осуществление контроля реализации визуальной концепции решения;
      • обеспечение проектирования и реализации визуальной концепции решения.
      Места для трудоустройства   информационные центры государственных и коммерческих банков, инвестиционные компании и акционерные общества,органы государственного управления любых уровней, фирмы, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением информационных систем, государственные и частные организации и предприятия, использующие вычислительную технику.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ОАО «ICL-КПО ВС», ООО «ИнтелКом».
Факультет управления
  • Бизнес-информатика
    • Заместитель генерального директора
      Описание профессии  
      • осуществление общего руководства по разработке и внедрению различных информационных систем;
      • внедряет новые информационный и инновационные технологии в управление компанией.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение работать с целями компании;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников;
      • эффективная организация собственного времени и времени сотрудников;
      • способность к поиску нестандартных решений;
      • когнитивность (интерес к оперативной информации).
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной и металлургической промышленности, в банковской и ИТ-сфере).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и т.д.
    • Начальник ИТ-отдела
      Описание профессии  
      • представитель среднего или высшего руководящего состава;
      • анализирует ситуацию, складывающуюся внутри и вокруг компании с помощью внедренных информационных и бизнес-моделей;
      • распределяет задачи между коллективом, регулярно отслеживает качество и результативность.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение выдвигать и утверждать бизнес — идеи;
      • умение разрабатывать бизнес — модель;
      • умение создавать команду бизнеса;
      • умение обеспечивать бесперебойное функционирование бизнес — процессов и бизнес — коммуникаций.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной и металлургической промышленности, в банковской и ИТ-сфере).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и т.д.
    • Начальник аналитического отдела
      Описание профессии  
      • представитель среднего или высшего руководящего состава;
      • анализирует ситуацию, складывающуюся внутри и вокруг компании с помощью внедренных информационных и бизнес-моделей;
      • распределяет задачи между коллективом, регулярно отслеживает качество и результативность труда.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение работать с целями компании;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников;
      • эффективная организация собственного времени и времени сотрудников.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной и металлургической промышленности, в банковской и ИТ-сфере).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и т.д.
    • Бизнес-аналитик
      Описание профессии  
      • разрабатывает и внедряет различные информационные системы;
      • Разрабатывает бизнес-модели;
      • планирует ИТ-проекты разного уровня сложности.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение использовать современные технологии;
      • инновационный тип мышления;
      • умение разрабатывать бизнес-модели;
      • владение иностранными языками;
      • умение осуществлять мониторинг и анализировать информацию, поступающую из внешней среды;
      • адаптивность.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение использовать современные технологии;
      • умение проектировать ИТ-сферу и внедрять ИТ-проекты.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной и металлургической промышленности, в банковской и ИТ-сфере).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и т.д.
    • Член Совета директоров крупных предприятий
      Описание профессии   Внедряет новые механизмы и модели онлайн взаимодействия компании с клиентами, поставщиками и контрагентами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение формировать стратегические цели компании;
      • способность разрабатывать и внедрять бизнес-модели в общее управление компанией;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям;
      • способность к поиску нестандартных решений.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение использовать современные технологии;
      • умение проектировать ИТ-сферу и внедрять ИТ-проекты.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной и металлургической промышленности, в банковской и ИТ-сфере).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и т.д.
  • Государственное и муниципальное управление
    • Руководитель аппарата
      Описание профессии  
      • создание целостной стратегии управления персоналом;
      • формирование системы принципов, правил, норм, методов, ориентированных на достижение целей, стоящих перед органами местного самоуправления и муниципальным органом муниципального образования;
      • организационное, протокольное, информационное, методическое обеспечение деятельности органов государственной власти;
      • формирование планов работы и обзоров основных массовых мероприятий.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • владение иностранными языками;
      • инновационный тип мышления;
      • умение создавать команду;
      • умение разрабатывать стратегию развития государственной и муниципальной службы;
      • умение эффективно планировать деятельность государственной и муниципальной службы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства   Государственные организации и учреждения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Исполнительный комитет г. Казани, Администрации муниципальных районов Республики Татарстан.
    • Руководитель отдела делопроизводства
      Описание профессии  
      • руководство и ведение кадрового делопроизводства государственной и муниципальной службы;
      • оформление кадровой документации и документации государственной и муниципальной службы.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • владение иностранными языками;
      • умение работать с документами государственной и муниципальной службы в соответствии с целями государственной и муниципальной службы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства   Государственные организации и учреждения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Исполнительный комитет г. Казани, Администрации муниципальных районов Республики Татарстан.
    • Руководитель отдела по делам муниципальной службы
      Описание профессии  
      • осуществляет деловое общение и публичные выступления, ведет переговоры, совещания, осуществляет деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;
      • разрабатывает методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы, лиц замещающих государственные должности, замещающих государственные должности, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • владение иностранными языками;
      • адаптивность;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников;
      • умение работать с методическими и справочными материалами по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской и муниципальной службы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства   Государственные организации и учреждения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Исполнительный комитет г. Казани, Администрации муниципальных районов Республики Татарстан.
    • Руководитель отдела по работе с персоналом
      Описание профессии  
      • формирует кадровую политику государственной и муниципальной службы;
      • осуществляет внутренний и внешний подбор и расстановку сотрудников государственной и муниципальной службы;
      • разрабатывает программы аттестации, адаптации, развития сотрудников государственной и муниципальной службы.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • владение иностранными языками;
      • умение разрабатывать программу и проводить обучение сотрудников государственной и муниципальной службы;
      • умение проводить тренинги;
      • сопровождение программ наставничества;
      • разработка программ адаптации.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства   Государственные организации и учреждения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Исполнительный комитет г. Казани, Администрации муниципальных районов Республики Татарстан.
    • Специалист отделов администрации
      Описание профессии   Решает поставленные задачи развития государственной и муниципальной службы.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • владение иностранными языками;
      • умение работать с целями государственной и муниципальной службы;
      • умение работать в команде;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства   Государственные организации и учреждения.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Исполнительный комитет г. Казани, Администрации муниципальных районов Республики Татарстан.
  • Менеджмент
    • Менеджер
      Описание профессии  
      • управляет сферой деятельности, за которую несет ответственность;
      • принимает решения, необходимые для изменения состояния управляемого объекта;
      • активно применяет различные технологии управления, продаж, методы предотвращения кризисных ситуаций.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • мобильность, возможность свободного перемещения;
      • умение использовать современные технологии;
      • инновационный тип мышления;
      • владение иностранными языками;
      • умение осуществлять мониторинг и анализировать информацию, поступающую из внешней среды;
      • адаптивность;
      • когнитивность, жажда знаний, интерес к оперативной информации.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • амбициозность;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс»,
      ООО «Пражский клуб»,
      ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания»,
      ООО «Эфес — Трейд»,
      ООО «Эль тур»,
      ООО «Диалог Поволжье»,
      ООО «Кама — Контракт»,
      ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект»,
      ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Начальник отдела
      Описание профессии  
      • представитель среднего или высшего руководящего состава;
      • отслеживает ситуацию, складывающуюся внутри и вокруг компании;
      • определяет цели и пути их достижения;
      • распределяет задачи между коллективом, регулярно отслеживает качество и результативность труда.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение работать с целями компании;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников;
      • эффективная организация собственного времени и времени сотрудников;
      • способность к поиску нестандартных решений.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • амбициозность;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс»,
      ООО «Пражский клуб»,
      ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания»,
      ООО «Эфес — Трейд»,
      ООО «Эль тур»,
      ООО «Диалог Поволжье»,
      ООО «Кама — Контракт»,
      ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект»,
      ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Организатор собственного бизнеса
      Описание профессии   Предприниматель. Лично осуществляет хозяйственную деятельность и вступает в рыночные отношения с другими хозяйствующими субъектами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение выдвигать и утверждать бизнес — идеи;
      • умение разрабатывать бизнес — модель и бизнес — план нового бизнеса;
      • умение обеспечивать разработку и выведение на рынок нового товара/услуги;
      • умение создавать команду бизнеса;
      • умение обеспечивать бесперебойное ведение и развитие совокупности внутрифирменных и межфирменных бизнес — процессов и бизнес — коммуникаций.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • амбициозность;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс»,
      ООО «Пражский клуб»,
      ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания»,
      ООО «Эфес — Трейд»,
      ООО «Эль тур»,
      ООО «Диалог Поволжье»,
      ООО «Кама — Контракт»,
      ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект»,
      ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
  • Управление качеством
    • Директор по качеству (заместитель директора)
      Описание профессии  
      • представитель высшего руководящего состава;
      • распределяет задачи между коллективом, регулярно отслеживает качество и результативность;
      • выбирает адекватные модели и методы оптимизации производственных процессов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение работать с целями компании;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников;
      • способность к поиску нестандартных решений.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • гибкость;
      • адаптивность.
      Места для трудоустройства   Предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной, металлургической, легкой, пищевой промышленности, предприятий автомобилестроения).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП», ОАО «Радиоприбор» и т.д.
    • Менеджер по качеству
      Описание профессии  
      • занимается оптимизацией процессов обеспечения качества;
      • реализует превентивные меры, направленные на повышение качества;
      • реализует процедуры контроля за качеством производственных процессов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение использовать современные технологии и методы оценки качества;
      • умение осуществлять мониторинг и анализировать информацию;
      • когнитивность;
      • умение создать и руководить малым коллективом.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • гибкость;
      • адаптивность.
      Места для трудоустройства   Предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной, металлургической, легкой, пищевой промышленности, предприятий автомобилестроения).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП», ОАО «Радиоприбор» и т.д.
    • Специалист отдела качества
      Описание профессии  
      • проводит мониторинг качества производственных процессов;
      • ведет нормативно-техническую документацию;
      • анализирует состояние и динамику объектов производственной деятельности.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение использовать современные технологии и методы оценки качества;
      • умение вести техническую документацию.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • гибкость;
      • адаптивность.
      Места для трудоустройства   Предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной, металлургической, легкой, пищевой промышленности, предприятий автомобилестроения).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП», ОАО «Радиоприбор» и т.д.
    • Специалист отдела стандартизации и сертификации
      Описание профессии   Ведет документацию по созданию системы обеспечения качества и контролю ее эффективности.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение вести техническую документацию;
      • умение вести документацию по системе качества;
      • сопровождение процесса стандартизации продукции.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • гибкость;
      • адаптивность.
      Места для трудоустройства   Предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики (сферы производства высокотехнологических товаров, в горной, металлургической, легкой, пищевой промышленности, предприятий автомобилестроения).
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «производственное предприятие «Казань ПриборПроект». ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП», ОАО «Радиоприбор» и т.д.
  • Управление персоналом
    • Менеджер по персоналу (заместитель директора по персоналу)
      Описание профессии  
      • формирует кадровую политику компании;
      • осуществляет внутренний и внешний подбор и расстановку персонала;
      • разрабатывает программу адаптации и развития персонала;
      • разрабатывает систему оплаты труда;
      • проводит оценку и аудит персонала.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • мобильность;
      • умение использовать современные персонал-технологии;
      • инновационный тип мышления;
      • владение иностранными языками;
      • умение осуществлять аудит и анализ персонала;
      • адаптивность;
      • умение точно подбирать ключевых сотрудников.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • доброжелательность;
      • доверие к людям;
      • открытость;
      • готовность помочь людям;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Человеческий капитал», Рекрутское агентство «АДВАНС», Администрации муниципальных районов, ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект», ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Начальник отдела кадров
      Описание профессии   Руководство и ведение кадрового делопроизводства.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение работать с документами компании в соответствии с целями компании;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • доброжелательность;
      • доверие к людям;
      • открытость;
      • готовность помочь людям;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Человеческий капитал», Рекрутское агентство «АДВАНС», Администрации муниципальных районов, ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект», ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Начальник учебного центра компании
      Описание профессии  
      • проводит обучение и формирует программу развития сотрудников компании;
      • проводит тренинги и мастер-классы.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение создавать команду;
      • умение разрабатывать программу и проводить внутрифирменное обучение;
      • умение проводить тренинги;
      • сопровождение программ наставничества;
      • разработка программ адаптации;
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • доброжелательность;
      • доверие к людям;
      • открытость;
      • готовность помочь людям;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Человеческий капитал», Рекрутское агентство «АДВАНС», Администрации муниципальных районов, ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект», ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Руководитель рекрутского (кадрового) агентства
      Описание профессии   Проводит подбор и отбор персонала для предприятий и организаций различных форм собственности.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение подбирать персонала с использованием современных песрнал-технологий;
      • способность к эффективным внешним и внутренним коммуникациям.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • доброжелательность;
      • доверие к людям;
      • открытость;
      • готовность помочь людям;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Человеческий капитал», Рекрутское агентство «АДВАНС», Администрации муниципальных районов, ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект», ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
    • Специалист отдела кадров
      Описание профессии   Оформление кадровой документации.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс   Умение работать с документами компании в соответствии с целями компании.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • ответственность;
      • организованность;
      • коммуникабельность;
      • доброжелательность;
      • доверие к людям;
      • открытость;
      • готовность помочь людям;
      • стрессоустойчивость;
      • решительность;
      • лидерские качества;
      • креативность.
      Места для трудоустройства  
      • государственные учреждения;
      • предприятия всех форм собственности во всех секторах экономики.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Человеческий капитал», Рекрутское агентство «АДВАНС», Администрации муниципальных районов, ООО «КазаньАвтоТранс», ООО «Пражский клуб», ООО «Поволжская деревообрабатывающая компания», ООО «Эфес - Трейд», ООО «Эль тур», ООО «Диалог Поволжье», ООО «Кама - Контракт», ООО «Производственное предприятие «Казань ПриборПроект», ЗАО «Кулонстрой», Унитарное предприятие «ГОСНИИХП» и еще 30 предприятий Республики Татарстан, с которыми факультет заключил договора о сотрудничестве.
Экономический факультет
  • Налоги и налогообложение
    • Государственный налоговый инспектор отдела камеральных проверок
      Описание профессии   Организует и осуществляет проверку правильности исчисления налогов и сборов в рамках камеральных проверок.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • проведение камеральной налоговой проверки, анализа налоговых деклараций и иных документов по налогу, служащих основанием для исчисления и уплаты налогов и сборов;
      • оформление результатов камеральной налоговой проверки;
      • выборка информации о деятельности налогоплательщиков из внешних источников. Мониторинг и анализ информации в целях качественного и результативного проведения контрольных мероприятий;
      • анализ схем уклонения от налогообложения налогоплательщиков, выработка предложений по их предотвращению;
      • осуществление взаимодействия с правоохранительными органами и иными контролирующими органами по предмету деятельности отдела;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН, Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан: ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ,ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА, ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».
    • Государственный налоговый инспектор отдела анализа и прогнозирования
      Описание профессии   Занимается анализом и прогнозированием налоговых поступлений.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • осуществление ежедневного мониторинга и прогнозирования поступлений налоговых платежей и других доходов в бюджетную систему Российской Федерации;
      • выполнение индикативных показателей по мобилизации налогов, сборов, других платежей в бюджетную систему Российской Федерации в целом по инспекции;
      • обобщение материалов по вопросам налогового администрирования, подготовка аналитических записок и оперативной информации;
      • анализ основных показателей налоговой базы по отчетам, формируемым в инспекции;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

    • Государственный налоговый инспектор отдела выездных проверок
      Описание профессии   Организует и осуществляет проверку правильности исчисления налогов и сборов в рамках выездных проверок.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • проведение предпроверочной подготовки выездных налоговых проверок на основе изучения и анализа заключений отдела камеральных проверок и всей имеющейся в налоговом органе информации из внешних источников о налогоплательщиках;
      • проведение выездных налоговых проверок налогоплательщиков;
      • методологическая работа по вопросам исчисления и уплаты федеральных и региональных налогов и сборов;
      • осуществление взаимодействия с правоохранительными и иными контролирующими органами по предмету деятельности отдела;
      • участие в производстве по делам об административных правонарушениях;
      • проведение мероприятия налогового контроля в соответствии ст.93.1, 90, 92, 94 НК РФ;
      • анализ материалов выездных налоговых проверок на предмет наличия схем уклонения от налогообложения, разрабатывает предложения по их предотвращению;
      • подготовка и обобщение информации для формирования установленной статистической налоговой отчетности;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

    • Государственный налоговый инспектор отдела предпроверочного анализа и истребования документов
      Описание профессии   Проводит анализ деятельности налогоплательщиков и выявление налогоплательщиков, занижающих свои налоговые обязательства.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • направление запросов в банки;
      • ведение паспортов;
      • направление поручений об истребовании документов (информации у контрагентов);
      • анализ полученных ответов на поручения об истребовании информации (документов) у контрагентов);
      • выборка показателей налоговых деклараций для отражения в предпроверочном анализе;
      • построение схем бизнеса и взаимозависимости налогоплательщиков;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

    • Государственный налоговый инспектор отдела работы с налогоплательщиками
      Описание профессии   Занимается оказанием государственных услуг налогоплательщикам по бесплатному информированию о действующих налогах и сборах.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • прием и регистрация налоговых деклараций, бухгалтерской отчетности и иных документов, служащих основанием для исчисления и уплаты налогов, сборов, взносов, других обязательных платежей в бюджетную систему Российской Федерации;
      • сверка расчетов с налогоплательщиками;
      • прием и обработка сведений о доходах физических лиц;
      • индивидуальное информирование налогоплательщиков о состоянии расчетов по налогам, сборам, пеням, штрафам;
      • индивидуальное информирование налогоплательщиков на основании обращений в устной/письменной форме;
      • публичное информирование налогоплательщиков;
      • контроль за полнотой и своевременностью представления налогоплательщиками налоговых деклараций, бухгалтерской отчетности, сведений о доходах физических лиц и иных документов;
      • участие в рассмотрении обращений, жалоб, исков, претензий налогоплательщиков и подготовка ответов на их запросы, относящиеся к компетенции отдела;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

    • Государственный налоговый инспектор отдела урегулирования задолженностей
      Описание профессии   Осуществляет взыскания с налогоплательщиков задолженностей по налогам и сборам, пеням и штрафам.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • осуществление мониторинга состояния, динамики и причин образования задолженности по налогам и сборам;
      • формирование списка налогоплательщиков, имеющих задолженность перед бюджетом;
      • сравнение недоимки, отсроченной, приостановленной к взысканию и реструктурированной задолженности на начало и конец отчетного периода;
      • контроль в связи с изменением срока уплаты юридическими и физическими лицами налогов и сборов, а также пени, штрафов. Реструктуризация кредиторской задолженности юридических лиц;
      • предоставление права на реструктуризацию задолженности, лишению этого права, мониторинг исполнения организациями обязательств, связанных с реструктуризацией задолженности;
      • подготовка документов при изменении срока уплаты налогов и сборов, а также пени и штрафов. Согласование изменения сроков уплаты с соответствующими финансовыми органами;
      • формирование решений по зачетам и возвратам излишне уплаченных или излишне взысканных сумм;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

    • Государственный налоговый инспектор правового отдела
      Описание профессии   Правовое обеспечение деятельности налоговых органов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • изучение актов, по результатам осуществленных инспекцией мероприятий налогового контроля, возражения (разногласия) налогоплательщика по которым в инспекцию не поступили, в целях прогнозирования возникновения спорной ситуации на иных стадиях досудебного и судебного урегулирования, анализ отчетных данных по предмету деятельности отдела;
      • участие в рассмотрении представленных налогоплательщиками возражений (объяснений) по актам выездных и камеральных налоговых проверок, а так же участвует в рассмотрении возражений налогоплательщиков по делам о налоговых правонарушениях;
      • подготовка заключений по жалобам;
      • оформление для предъявления в суды общей юрисдикции и арбитражные суды исков по всем основаниям в соответствии с законодательством РФ;
      • осуществление защиты государственных интересов в арбитражных судах и судах общей юрисдикции;
      • ведение систематизированного учета актов законодательства, ведомственных нормативных актов ФНС России и Управления, а также иных нормативных актов, связанных с налогообложением и деятельностью налоговых органов;
      • проведение анализа судебной практики и подготовки разъяснений ее применения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
      • оказание правовой помощи подразделениям инспекции по вопросам применения законодательства Российской Федерации и Республики Татарстан;
      • проведение правовой экспертизы документов, подготавливаемых в инспекции;
      • участие в подготовке ответов на письменные запросы налогоплательщиков;
      • участие в разработке и заключении хозяйственных и иных договоров инспекции со сторонними организациями в части, относящейся к компетенции отдела;
      • ведение в установленном порядке делопроизводства, составление отчетности по направлению деятельности отдела, ведение информационных ресурсов в программном обеспечении;
      • соблюдение налогового и иных отраслей законодательства.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • способность логически и аналитически мыслить, высокий уровень владения письменной и устной речи, хорошая память;
      • навыки работы с людьми, доступность;
      • честность, ответственность, справедливость;
      • стрессоустойчивость, трудоспособность, готовность работать в ненормированном режиме, усидчивость, скрупулезность;
      • способность к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.
      Места для трудоустройства   Налоговые органы.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН,

      Межрайонные инспекции Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан:
      ИФНС 1 В Г. НУРЛАТ, ИФНС 11 Г. НИЖНЕКАМСК, ИФНС 15 Г. АЗНАКАЕВО, ИФНС 17 Г. БУГУЛЬМА, ИФНС 8 Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК, МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС ПО КРУПНЕЙШИМ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКАМ РТ, НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ВАХИТОВСКОГО, НОВО-САВИНОВСКОГО, СОВЕТСКОГО, АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО, КИРОВСКОГО РАЙОНОВ КАЗАНИ, ИФНС 10 С. БОГАТЫЕ САБЫ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 12 Г. ЧИСТОПОЛЬ, ИФНС 16 Г. АЛЬМЕТЬЕВСК, ИФНС 18 Г. КАЗАНЬ ИФНС 9 Г. ЕЛАБУГА.

      ОАО «Сбербанк России», «АК БАРС КАПИТАЛ», ОАО «АИКБ «Татфондбанк», ОАО «Промышленная страховая компания».

  • Финансы и кредит
    • Специалист по расчётно-кассовому обслуживанию организаций и предпринимателей.
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся организацией и обеспечением расчётно-кассового обслуживания юридических лиц.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • контролировать правильность оформления документов по видам банковских услуг, предоставляемых юридическим лицам:
      • оформлять договоры на открытие банковского счета организации;
      • осуществлять операции с наличными денежными средствами клиента;
      • выполнять валютные операции по счетам юр. лиц и ИП;
      • оформлять расчетные документы;
      • осуществлять расчеты через РКЦ, межбанковские и межфилиальные расчеты;
      • осуществлять кредитование банковского счета юрлиц;
      • осуществление сверки оборотов кассовых документов по совершенным в течение дня операциям со справкой о проведенных документах за операционный день.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист Бэк-офиса
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся организацией и обеспечением проведения операций банка с ценными бумагами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • проводить операции по размещению денежных ресурсов на биржевом и внебиржевом рынках ценных бумаг в рамках установленных лимитов;
      • проводить операции, связанные с брокерским обслуживанием клиентов;
      • консультировать клиентов банка по вопросам проведения операций с ценными бумагами, учета прав на ценные бумаги;
      • соблюдать требования законодательства о рынке ценных бумаг;
      • обеспечивать своевременное исполнение обязательств кредитной организации по сделкам с ценными бумагами;
      • проводить переговоры с представителями других банков и/или клиентами банка по условиям взаимного сотрудничества;
      • анализировать текущую информацию о состоянии рынка ценных бумаг с использованием информационно-аналитической системы банка;
      • анализировать текущую доходность операций;
      • отражать сделки с ценными бумагами в программном обеспечении;
      • отражать сделки с ценными бумагами в регистрах внутреннего учета;
      • составлять отчетность по операциям с ценными бумагами для клиентов банка и в контролирующие органы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист, обслуживающий вклады и платежи граждан
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся оказанием банковских услуг физическим лицам.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • контролировать правильность оформления документов по следующим видам банковских услуг, предоставляемых физическим лицам:
      • принимать и выдавать вклады населению;
      • открывать текущие счета физических лиц и проведить операции по ним;
      • оформлять и выдавать банковские карты;
      • проводить конверсионные операции;
      • осуществлять переводы иностранной валюты и валюты Российской Федерации;
      • оформлять доверенности и завещательные распоряжения по вкладам (счетам) физических лиц Банка;
      • оформлять договоры банковского вклада;
      • осуществлять выдачу банковских карт физическим лицам, прием заявлений держателей банковских карт и выполнение поручений клиентов;
      • выполнять функции оператора в Системе денежных переводов Вестерн Юнион/иная;
      • оформлять доверенности и, завещательные распоряжения по счетам (вкладам) клиентов Банка и подписывать их от лица Банка, если имеет на то полномочия;
      • предоставлять гражданам, владельцам счетов и вкладов, доверенным лицам справки и выписки о движении денежных средств по их счетам и вклада;
      • оформлять юридическое дело по счетам физических лиц;
      • осуществлять контроль за своевременным формированием документов отражающих банковские операции по счетам и вкладам физических лиц;
      • осуществлять сверку оборотов кассовых документов по совершенным в течение дня операциям за операционный день.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист по банковским рискам
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся управлением банковскими рисками.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • разрабатывать методологии оценки рисков;
      • тестировать системы оценки рисков и осуществлять мониторинг уровней и профилей принятых рисков;
      • разрабатывать и анализировать внутренную отчетность по рискам;
      • внедрять внутренние системе оценки кредитного риска, обеспечивать единообразие применения данных систем подразделениями кредитной организации, в том числе расположенными в разных регионах;
      • собирать и анализировать информацию о фактах реализации рисков в кредитной организации и (или) других кредитных организациях;
      • осуществлять оценку и мониторинг факторов возникновения рисков и их влияния на уровни рисков;
      • разрабатывать меры по минимизации рисков;
      • доводить информацию о выявленных рисках до органов управления кредитной организации.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист по ипотечному кредитованию
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся организацией и обеспечением проведения сделок ипотечного кредитования под залог недвижимого имущества с участием юридических и (или) физических лиц.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • выявлять потребности клиента по видам и условиям ипотечного кредитования;
      • оказывать клиенту помощь в подборе оптимального варианта ипотечного
      • кредита в соответствии с выявленными потребностями;
      • обеспечивать процесс приема документов от клиента;
      • формировать кредитное досье клиента;
      • анализировать статистические данные о количестве заявок на оформление ипотечного кредита;
      • пользоваться персональным компьютером, программными продуктами (в том числе, автоматизированной банковской системой), другими организационно-техническими средствами и оборудованием;
      • консультировать клиента по видам ипотечных кредитов;
      • организовывать консультационную работу с подразделениями банка с целью предварительного сопровождения деятельности по ипотечному кредитованию.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист по кредитованию
      Описание профессии   Банковский работник, занимающийся организацией и обеспечением кредитных операций с физическими или юридическими лицами.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • консультировать клиента по условиям кредитования;
      • идентифицировать заемщика, поручителя и прочих лиц, задействованных в процессе кредитования;
      • осуществлять прием и проверку необходимых документов заемщика, поручителя и прочих лиц, задействованных в процессе кредитования;
      • проводить оценку платежеспособности потенциального заемщика/ поручителя и прочих лиц, задействованных в процессе кредитования;
      • направлять запросы (при необходимости) соответствующим профильным подразделениям банка с целью получения заключений о возможности предоставления кредита;
      • проводить оценку уровня кредитного риска по ссуде;
      • оформлять и контролировать подписаниекредитных документов.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Коммерческие банки.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет  

      АО «АИКБ «Татфондбанк»,
      Банк Татарстан отделение № 8610 банка «Сбербанк России»,
      АО «Булгар Банк»,
      КБ «Аверс»,
      АО КБ «РосинтерБанк»,
      ООО КБ «Юниаструм банк».

    • Специалист по страхованию
      Описание профессии   Работник страховой компании, занимающийся организацией процесса страхования.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • взаимодействовать с клиентами;
      • изучать объект, подлежащий страхованию;
      • определять страховой риск
      • определять имущественный интерес;
      • определять страховую стоимость;
      • подбирать условия договора страхования;
      • устанавливать страховой тариф;
      • организовывать уплату страховой премии;
      • сопровождать договор страхования.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Страховые компании.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Страховая компания «АК БАРС-Мед».
    • Страховой брокер
      Описание профессии   Работник страховой компании, занимающийся организацией процесса страхования (перестрахования) физических и юридических лиц (потребители страховых (перестраховочных) услуг) страховыми (перестраховочными) организациями (поставщики страховых (перестраховочных) услуг) на основе сочетания их интересов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • собирать информацию о поставщиках страховых (перестраховочных) услуг;
      • анализировать информацию о поставщиках страховых (перестраховочных) услуг;
      • систематизировать информацию по имеющимся на страховом рынке;
      • программам страхования (перестрахования);
      • изучать платежеспособный спрос на страховую защиту у населения Определять отрасли (сегменты) потенциальных потребителей страховых (перестраховочных) услуг;
      • определять сферы (направления) потенциального взаимодействия с потребителями страховых (перестраховочных) услуг;
      • согласовывать формы и условий взаимодействия с потребителями страховых (перестраховочных) услуг;
      • согласовать формы и условия взаимодействия с поставщиками страховых (перестраховочных) услуг;
      • заключать договоры об оказании страховых брокерских услуг с потребителями страховых (перестраховочных) услуг;
      • заключать договоры об оказании страховых брокерских услуг с поставщиками страховых (перестраховочных) услуг.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
      • способен к саморазвити, повышению своей квалификации и мастерства;
      • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
      • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
      Места для трудоустройства   Страховые компании.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ООО «Страховая компания «АК БАРС-Мед».
Юридический факультет
  • Юридические специальности
    • Судья
      Описание профессии   Судья - лицо, наделенное полномочиями осуществлять правосудие и обладающее всей полнотой судебной власти. Судья имеет закрепленный законом статус, который гарантирует его независимость, подчинение только закону и Конституции РФ, неприкосновенность и несменяемость.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • безукоризненное знание действующего законодательства;
      • умение объективно оценивать поступки участников процесса и представленные доказательства;
      • умение самостоятельно принимать решения;
      • умение толковать нормы права;
      • навыки ведения судебного процесса;
      • навыки своевременного, справедливого и беспристрастного рассмотрения и решения судебных дел в соответствии с законом;
      • практические навыки в сфере применения права.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • честность и добросовестность;
      • беспристрастность;
      • стремление к справедливости;
      • аналитические способности;
      • выдержка и невозмутимость;
      • повышенное чувство ответственности;
      • стрессоустойчивость.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Прокурор
      Описание профессии   Прокурор - работник единой федеральной системы органов, осуществляющих от имени Российской Федерации надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации. Прокуроры участвуют в рассмотрении дел судами, опротестовывают противоречащие закону решения и приговоры судов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • знание действующего законодательства;
      • знание порядка осуществления мероприятий по надзору за исполнением законов, а также за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;
      • умение составлять заявление в суд в защиту прав, свобод и законных интересов граждан;
      • навыки проведения проверок по обращениям граждан;
      • навыки участия в рассмотрении дел судами;
      • навыки принятия мер по привлечению к ответственности лиц, совершивших правонарушения;
      • навыки работы с обращениями граждан.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • чувство повышенной ответственности;
      • обостренное чувство долга;
      • неподкупность;
      • высокие нравственные принципы;
      • развитая воля;
      • работоспособность;
      • психическая и эмоциональная устойчивость.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Адвокат
      Описание профессии   Адвокатом является лицо, получившее статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность. Адвокат оказывает квалифицированную юридическую помощь физическим и юридическим лицам в целях защиты их прав, свобод и интересов, а также в целях обеспечения доступа к правосудию.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение давать консультации и справки по правовым вопросам как в устной, так и в письменной форме;
      • умение составлять заявления, жалобы, ходатайства и другие документы правового характера;
      • навыки участия в качестве представителя в судебном процессе;
      • способность вести полемику и воздействовать на окружающих;
      • умение представлять интересы физических и юридических лиц в органах государственной власти, органах местного самоуправления;
      • умение защищать интересы доверителя в налоговых правоотношениях;
      • навыки оказания любой юридической помощи, не запрещенной законом.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • стремление к постоянному самообразованию и самосовершенствованию;
      • порядочность;
      • пунктуальность;
      • ответственность;
      • умение внимательно слушать своего собеседника и задавать точные вопросы;
      • умение четко формулировать и выражать мысли;
      • умение защищать свое мнение, приводя обоснованные доказательства;
      • хорошая дикция и ораторские данные;
      • выдержка и хладнокровие.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Юрисконсульт
      Описание профессии   Специалист, оказывающий правовую помощь по гражданским, трудовым, семейным, наследственным, земельным и другим делам. Работают в различных сферах деятельности: торговля; банковское и страховое дело и др. Новые сферы деятельности юрисконсультов: охрана прав потребителя; охрана интеллектуальных прав; строительный бизнес; риэлтерская деятельность; спорт, медицина и др.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение изучать и анализировать юридически значимую информацию;
      • навыки подготовки юридических документов (заключений, претензий, исковых заявлений, локальных актов, договоров и т. д.);
      • умение консультировать руководство, персонал или клиентов;
      • умение давать предельно точное юридически грамотное разъяснение со ссылкой на конкретные параграфы действующих законов и подзаконных актов;
      • умение составлять аналитические документы по различным правовым вопросам;
      • навыки представления интересов организации в суде, государственных органах и перед контрагентами;
      • навыки участия в переговорах с клиентом и юристами, представляющими контрагентов по сделкам.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • цепкий аналитический ум;
      • отличная память;
      • коммуникативность;
      • внимательность;
      • умение быстро разыскивать необходимую информацию;
      • стремление к повышению квалификации;
      • хорошая интуиция.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Следователь
      Описание профессии   Должностное лицо, уполномоченное осуществлять предварительное следствие по уголовному делу.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • знание порядка возбуждения уголовного дела;
      • умение принимать уголовное дело к своему производству;
      • умение самостоятельно направлять ход расследования;
      • навыки принятия решений о производстве следственных действий;
      • умение составлять письменные поручения о проведении оперативно-розыскных мероприятий и производстве отдельных следственных действий;
      • навыки быстрого и полного раскрытия преступлений;
      • навыки восстановления событий прошлого на основе найденных фактов.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • самообладание;
      • стрессоустойчивость;
      • аналитическое мышление;
      • прозорливость;
      • владение собой даже в тяжелой ситуации;
      • инициативность;
      • настойчивость и последовательность в достижении результата;
      • готовность отвечать за исход своих действий.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Нотариус
      Описание профессии   Специалист, осуществляющий защиту прав и законных интересов граждан и юридических лиц путем совершения нотариальных действий от имени Российской Федерации. Нотариусы работают в государственной нотариальной конторе или занимаются частной практикой.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • осуществление деятельности в соответствии с Кодексом профессиональной этики нотариусов в РФ;
      • знание правил нотариального делопроизводства;
      • навыки оказания физическим и юридическим лицам содействия в осуществлении их прав и защите законных интересов;
      • навыки составления проектов сделок, заявлений и других документов;
      • навыки изготовления копий документов и выписок из них;
      • навыки получения свидетельств о государственной регистрации прав и иных документов;
      • навыки разъяснения прав и обязанностей юридических и физических лиц при совершении нотариальных действий.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • независимость;
      • порядочность;
      • скрупулезность;
      • точность;
      • аккуратность;
      • коммуникативность;
      • проницательность.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Медиатор
      Описание профессии   Независимое лицо, привлекаемое сторонами в качестве посредника в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • знание действующего законодательства;
      • умение хранить конфиденциальные сведения в тайне;
      • знание стандартов и правил профессиональной деятельности медиаторов;
      • умение находить общий язык с людьми и идти на компромисс;
      • навыки оказания помощи сторонам в достижении ими взаимоприемлемого решения;
      • навыки ведения переговоров с целью найти компромиссный вариант выхода из конфликта;
      • навыки составления медиативного соглашения.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • коммуникативные способности;
      • эмоциональная устойчивость;
      • стрессоустойчивость;
      • выдержка;
      • доброжелательность;
      • проницательность;
      • аналитические способности.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
    • Судебный пристав
      Описание профессии   Должностное лицо, осуществляющее деятельность по принудительному исполнению судебных актов.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение беспрекословно соблюдать Конституцию РФ и законы;
      • навыки настойчивой и честной защиты прав граждан, интересов общества и государства;
      • умение достойно переносить трудности, связанные с исполнением служебных обязанностей;
      • навыки неукоснительного соблюдения дисциплины;
      • навыки организации работы по обеспечению безопасности при совершении исполнительных действий;
      • навыки организации розыска должника, его имущества.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • чувство повышенной ответственности;
      • неподкупность;
      • высокие нравственные принципы;
      • бдительность;
      • психическая и эмоциональная устойчивость;
      • принципиальность;
      • смелость.
      Места для трудоустройства    
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
Факультет среднего профессионального образования
  • Экономика и бухгалтерский учет
    • Бухгалтер
      Описание профессии   Бухгалтер – это специалист, работающий по системе учёта в соответствии с действующим законодательством. Его задачи: вовремя и правильно заплатить налоги, отчитаться перед государственными органами и собственниками компании, организовать работу с клиентами и партнёрами организации, следить за финансовым состоянием предприятия. Согласно стандартам, принятым Международной организацией бухгалтеров, к «профессиональным бухгалтерам» относятся следующие профессии: главный бухгалтер, аудитор, финансовый директор и налоговый консультант. В чистом виде профессии бухгалтер нет. На предприятиях бухгалтеры работают по направлениям: касса, основные средства, валютные операции, расчет зарплаты, склад.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  

      Выпускник должен уметь:

      • документально оформлять и отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей, денежных средств, расчетов и т. д.;
      • составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность;
      • анализировать хозяйственно-финансовую деятельность организации;
      • оценивать ликвидность и платежеспособность организации;
      • пользоваться нормативными документами и инструкциями Министерства финансов РФ, Министерства по налогам и сборам РФ и других государственных органов, регулирующими порядок бухгалтерского учета, отчетности и налогообложения;
      • использовать вычислительную технику для обработки учетно-финансовой информации.

      Выпускник должен знать:

      • рыночные методы хозяйствования, экономику, организацию труда и управления;
      • законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности;
      • формы и методы бухгалтерского учета в организации;
      • план и корреспонденцию счетов;
      • организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета;
      • налоговое законодательство РФ, формы и методы анализа финансово-хозяйственной деятельности и контрольно-ревизионной работы;
      • компьютерное обеспечение бухгалтерской деятельности.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • усидчивость;
      • терпение;
      • настойчивость;
      • ответственность,
      • «педантизм» в работе;
      • честность;
      • аккуратность;
      • эмоционально-психическая устойчивость (способность к самоконтролю);
      • справедливость, а также:
      • высокий уровень математических способностей;
      • способность к анализу, синтезу, обобщению получаемой информации;
      • способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете, заниматься определенным видом деятельности, а также способность быстро переходить от одного вида деятельности к другому;
      • хорошо развитая кратковременная и долговременная память;
      • техническая подготовка (навыки работы на персональном компьютере).
      Места для трудоустройства  
      • бухгалтерии любого учреждения;
      • в крупных фирмах и банках;
      • на предприятиях в отделах экономического планирования и анализа;
      • в негосударственных организациях крупного и малого бизнеса;
      • в финансовых организациях (страховые агентства, налоговые инспекции, пенсионные фонды);
      • в промышленной, медицинской, транспортной и многих других сферах деятельности.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет    
  • Программирование в компьютерных системах
    • Web-программист
      Описание профессии   Web-программист - разработчик сайтов и Web-приложений.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • умение заниматься разработкой, модернизацией и поддержкой сайтов;
      • знание PHP, MYSQL, XHTML, CSS, JavaScript, XML.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • усидчивость;
      • самостоятельность;
      • способность к самообучению;
      • владение английским языком на уровне чтения технической документации;
      • инициативность;
      • владение принятой терминологией;
      • умение составлять план работ и контролировать следование ему;
      • умение работать в команде.
      Места для трудоустройства   информационно-вычислительные центры, информационные отделы банков, коммерческих компаний, государственных органов управления и других организаций.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ИТЦ Университета управления «ТИСБИ», ООО «ЛПТ СИСТЕМС».
    • Техник-программист
      Описание профессии   Программист — это специалист, занимающийся разработкой программного обеспечения (ПО) для персональных, встраиваемых, промышленных и других разновидностей компьютеров.
      Техник — специалист по ремонту и обслуживанию компьютерной техники.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • знание аппаратных и программных особенностей компьютерных систем;
      • уметь устанавливать и настраивать программный продукт;
      • уметь менять аппаратную конфигурацию рабочего места специалиста.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • усидчивость;
      • аналитический склад ума и развитое логическое мышление;
      • умение работать с учебной литературой и технической документацией;
      • владение принятой терминологией:
      • обязательность;
      • дисциплинированность;
      • умение составлять план работ и контролировать следование ему;
      • способность к самообучению;
      • владение английским языком на уровне чтения технической документации;
      • самостоятельность.
      Места для трудоустройства   информационно-вычислительные центры, информационные отделы банков, коммерческих компаний, государственных органов управления и других организаций.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ИТЦ Университета управления «ТИСБИ».
    • Системный администратор
      Описание профессии   Системный администратор — это специалист, который отвечает за бесперебойную работу локальных сетей предприятия, серверов, сетевых устройств, персональных компьютеров, принтеров, факсов, сканеров, копиров и другой электронной техники, а также осуществляет техническую и программную поддержку пользователей.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • знание и владение средствами операционных систем и дополнительного программного обеспечения для организации разграничений полномочий пользователей или их совместной работы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • аналитический склад ума и развитое логическое мышление;
      • усидчивость;
      • способность к самообучению;
      • владение английским языком на уровне чтения технической документации;
      • умение работать с учебной литературой и технической документацией;
      • владение принятой терминологией;
      • умение составлять план работ и контролировать следование ему;
      • умение работать в команде;
      • неконфликтность;
      • терпение.
      Места для трудоустройства   Информационно-вычислительные центры, информационные отделы банков, коммерческих компаний, государственных органов управления и других организаций.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   ИТЦ Университета управления «ТИСБИ».
  • Право и организация социального обеспечения
    • Специалист в области социально-правовой защиты граждан
      Описание профессии   Работа в системе судебных органов, органов прокуратуры и адвокатуры на должностях, не требующих высшего образования.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы;
      • предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан;
      • составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем;
      • формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом;
      • проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного судов в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем;
      • планировать работу по социальной защите населения, определять ее содержание, формы и методы;
      • оказывать правовую, социальную помощь и предоставлять услуги отдельным лицам, категориям граждан и семьям, нуждающимся в социальной защите;
      • проводить мониторинг и анализ социальных процессов (условия, причины, мотивы проявления) в муниципальном образовании;
      • исследовать и анализировать деятельность по состоянию социально-правовой защиты отдельных категорий граждан;
      • содействовать интеграции деятельности различных государственных и общественных организаций и учреждений с целью обеспечения социальной защищенности населения.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать в коллективе и команде;
      • нетерпимость к коррупционному поведению;
      • эмоциональная устойчивость;
      • гуманность;
      • ответственность;
      • эрудиция;
      • профессиональная честность.
      Места для трудоустройства   Юридические консультации, фонды социального страхования и ОМС, суды, органы прокуратуры, адвокатуры, комиссии по правам человека, центры социального обслуживания и др.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Районные и мировые суды на территории МО г.Казани, отделы полиции.
    • Специалист в системе органов Пенсионного фонда РФ
      Описание профессии   Работа с документами правового характера, базами данных получателей пенсий и других выплат, отнесенных к компетенции органов Пенсионного фонда РФ.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • осуществлять профессиональное толкование НПА для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите;
      • осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии;
      • осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат;
      • консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии;
      • выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии;
      • организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать в коллективе и команде;
      • нетерпимость к коррупционному поведению;
      • эмоциональная устойчивость;
      • гуманность;
      • ответственность;
      • эрудиция;
      • профессиональная честность.
      Места для трудоустройства   Отделения Пенсионного фонда Российской Федерации, Негосударственные пенсионные фонды.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Районные управления ПФР в г.Казани.
    • Специалист в системе органов социальной защиты населения
      Описание профессии   Работа по оказанию государственных и муниципальных услуг отдельным лицам, семьям и категориям граждан, нуждающимся в социальной поддержке и защите.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • осуществлять профессиональное толкование НПА для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите;
      • осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии;
      • осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат;
      • консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
      • поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии;
      • выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии;
      • организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • умение работать в коллективе и команде;
      • нетерпимость к коррупционному поведению;
      • эмоциональная устойчивость;
      • гуманность;
      • ответственность;
      • эрудиция;
      • профессиональная честность;
      • доброжелательность.
      Места для трудоустройства   Районные отделения социальной защиты МТЗиСЗ РТ.
      Места для прохождения практики, которые предоставляет факультет   Районные управления ПФР в г.Казани.
  • Операционная деятельность в логистике
    • Операционный логист
      Описание профессии   Логист — специалист, управляющий грузовыми и информационными потоками.
      Операционный логист — это специалист, который должен решать вопросы, связанные с оптимизацией различных рабочих процессов (снабжения, складирования, распределения, транспортировки и т. д.). Основная задача логиста — сократить до минимума расходы и издержки компании, рационально и эффективно распределить ресурсы предприятия.
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс   Профессиональный логист должен уметь:
      • составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для внутренней отчетности;
      • определять потребности в материальных запасах для производства продукции;
      • определять сроки и объемы закупок материальных ценностей;
      • рассчитывать показатели оборачиваемости групп запасов, сравнивать их с показателями предыдущих периодов (нормативами);
      • организовывать работу склада и его элементов;
      • определять потребность в складских помещениях, рассчитывать площадь склада, рассчитывать и оценивать складские расходы;
      • выбирать подъемно-транспортное оборудование, организовывать грузопереработку на складе (погрузку, транспортировку, приемку, размещение, укладку, хранение);
      • рассчитывать потребности в материальных ресурсах для производственного процесса;
      • рассчитывать транспортные расходы логистической системы.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • коммуникабельность;
      • хорошая долговременная и оперативная память, развитое внимание к деталям, цифрам, символам, знакам и пр.;
      • математические способности;
      • развитое пространственное мышление и воображение;
      • способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете, заниматься определенным видом деятельности, а также способность быстро переходить от одного вида деятельности к другому;
      • способность длительное время заниматься однообразным видом деятельности;
      • склонность к работе с документами и цифрами;
      • высокая стрессоустойчивость;
      • математические способности;
      • техническая подготовка (навыки работы на персональном компьютере).
      Места для трудоустройства  
      • логистические компании,
      • производственно-торговые фирмы,
      • магазины и торговые сети,
      • транспортые компании.
    • Финансист
      Описание профессии   Финансист – это специалист, который отлично разбирается в тенденциях финансовых рынков, умеет грамотно прогнозировать изменения и успешно вкладывать деньги в различные проекты, анализировать риски. Он востребован не только на крупных производствах и в небольших фирмах, но и у частных лиц (консультанты по торгам на фондовых и валютных биржах).
      Профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник для успешной интеграции в рабочий процесс  
      • финансово-экономическое планирование;
      • ведение расчетов с бюджетами (определяет налоговую базу для исчисления налогов и сборов, обеспечивает своевременное и полное выполнение обязательств по уплате налогов, сборов и других обязательных платежей, участвует в мероприятиях по налоговому планированию в организациях);
      • участие в управлении финансами организаций и осуществление финансовых операций (управление финансовыми ресурсами организации, составление финансовых планов организации, участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности финансово — хозяйственной деятельности организации и т. д.);
      • применение законодательства и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих финансовую деятельность.
      Личные качества, которые необходимо развивать для решения профессиональных задач  
      • высокий уровень математических способностей;
      • способность к анализу, синтезу, обобщению информации;
      • способность в течение длительного времени заниматься определенным видом деятельности;
      • способность быстро переходить от одного вида деятельности к другому; хорошее развитие кратковременной и долговременной памяти;
      • высокая помехоустойчивость;
      • навыки работы на персональном компьютере;
      • знание английского языка на высоком уровне.
      Места для трудоустройства   Финансисты могут связать свою профессиональную деятельность с несколькими направлениями: инвестиционная, страхования, налогово-бюджетная, внешнеэкономическая и т. д. В зависимости от сферы деятельности, будут определяться обязанности специалистов. Если решите работать в сфере инвестиций, то в этом случае потребуется искать пути выгодного вложения денежных средств с целью увеличения капитала компании или предприятия.